Опыт работы ученической производственной бригады Васильевской средней школы Шуйского района по организации бригадного подряда в 1986-1987 учебном году

В условиях осуществляемой в стране реформы общеобразовательной и профессиональной школы встает серьезно вопрос о совершенствовании работы ученических производственных бригад, переводе их на внутрихозяйственный расчет.

Суть хозяйственного расчета проявляется в его основных принципах:

• хозяйственно-оперативная самостоятельность в сочетании с централизованным руководством;
• самоокупаемость и рентабельность производства;
• материальная заинтересованность, ответственность;
• контроль рублем.

Одна из особенностей внутрихозяйственного расчета – сочетание централизованного планового руководства со стороны дирекции совхоза с оперативно-производственной самостоятельностью ученической производственной бригады.

Ученические производственные бригады нашей области частично перешли на хозяйственный расчет. Примером такой работы может служить опыт звена механизаторов-растениеводов ученической производственной бригады Васильевской средней школы.

Зимой ребята изучают теоретические основы по программе «Тракторы, сельскохозяйственные машины и основы агротехники». В результате теоретических занятий учащиеся подробно знакомятся с биологическими основами сельскохозяйственных культур, районированными сортами этих культур и их местом в севообороте. В мае выполняются все механизированные работы по обработке почвы, планировка участка, посев.

Звенья механизаторов и растениеводов являются самостоятельной хозрасчетной единицей совхоза.

Производственные отношения ученической производственной бригады с дирекцией совхоза «Васильевский» регулируются договором, в котором устанавливаются объемы производства; взаимные обязательства и условия оплаты. Совхоз выделяет семена, горюче-смазочные материалы, запасные части. Школьники, имея земельный участок, тракторы и сельхозмашины, выполняют весь цикл работы по выращиванию картофеля, свеклы, многолетних трав.

В настоящее время создана хорошая учебно-материальная база для трудовой подготовки учащихся. За ученической производственной бригадой закреплено 15 гектаров земли, 3 трактора (МТЗ-50, МТЗ-570, ДТ-75, Т-25-тренажер), прицепная техника, гараж 2-боксовый на 4 единицы техники, навес для хранения прицепного инвентаря.

В состав ученической производственной бригады входят учащиеся 7-10 классов. В бригаде созданы звенья механизаторов, полеводов, животноводов.

Получив хозрасчетное плановое задание, совет УПБ совместно со специалистами базового хозяйства определяют тематику опытнической работы. На 1986-1987 годы запланировано провести следующие опыты: «Влияние внесения минеральных удобрений на урожай картофеля сорта «Гатчинский», «Рассадный и безрассадный способы выращивания свеклы».

Юные труженики полей вносят весомый вклад в экономику своего хозяйства. Так; например, в 1986 году урожайность картофеля на опытном поле ученической производственной бригады составила 224 ц/га (урожайность в совхозе – 120 ц/га), урожайность свеклы на опытном поле – 72 ц/га (в совхозе – 36 ц/га).

Хозрасчетное задание ученической производственной бригады по выращиванию картофеля.

Культура: – картофель на площади 5 га.
Урожайность: 150 ц/га – план, получено – 224 ц/га.
Валовый выход продукции: 75 тонн – план, 122 тонны – получено.
Закупочная цена картофеля: 1 центнер – 1 руб., 64 коп.
Стоимость валового выхода продукции – 15860 руб.

Лимит затрат:

а) затраты труда: - человеко-часов – 3692;
- заработная плата – 3012,23 руб.;
б) семена – 6406 руб.;
в) ГСМ – 142 руб.;
г) удобрения – 1544 руб.;
д) амортизация – 1427 руб.;
е) текущий ремонт – 648 руб.;
ж) прочие прямые затраты – 434 руб. 50 коп.

Всего прямых затрат – 13613 руб. Себестоимость 1 ц продукции – 11 руб. 15 коп.
Выручка от реализации картофеля – 46,2 тыс. руб. прибыль от реализации 32,6 тыс. руб.
Рентабельность производства картофеля: 32,6:13,6=240%.
Выручка на 1 рубль затрат от реализации – 33 руб.97 коп.

Примечание: труд учащихся в бригаде оплачивается по сдельным расценкам, установленным для взрослых рабочих, с доплатой 10% за сокращенный рабочий день согласно разделу 2 «Временного положения о порядке оплаты труда школьников». За перевыполнение плана производства устанавливается премия в размере 20% от стоимости сверхплановой продукции.